Enfoque de la enseñanza de la ciencia en el nuevo curriculum de la educación nacional
La presente investigación plantea los antecedentes y consideraciones de tipo epistemológico que manejaron los equipos especializados del Ministerio de Educación, encargados de formular la estructura de Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios (OF-CMO) de enseñanza básica y media, qu...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile :
UMCE,
2003
|
| Subjects: |