Lo que aprendí de Alan : un caso de cambio en la formación inicial del profesorado /
Este artículo examina un cambio en los procedimientos para desarrollar el conocimiento musical de los estudiantes en un programa de formación inicial del profesorado de música. El cambio, provocado por la respuesta de un estudiante extraordinario, lleva al autor a preguntar “¿hasta qué punto los cam...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
Ejemplares similares: Lo que aprendí de Alan :
- Metodología cuantitativa y cualitativa en la investigación sobre la formación inicial del profesorado de educación musical para primaria : aplicación a la formación instrumental /
- La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria /
- Racionalidades curriculares y perspectivas didácticas en la formación inicial de profesores de historia. Un estudio desde universidades regionales del Sur de Chile
- Claves para una nueva formación del profesorado.
- Profesorado y reforma : ¿un cambio en las prácticas de los docentes?
- Estudio comprensivo del discurso de estudiantes de pedagogía : su voz y el proceso de formación docente /