Estudiantes y aprendizaje histórico : análisis y estudio de los recursos didácticos como mediación de la construcción del aprendizaje histórico que promueven los docentes /

La presente investigación se estructurará en base a los lineamientos de la didáctica de la historia y las ciencias sociales en el proceso de enseñanza y aprendizaje que se produce en la educación formal. En este sentido el estudio se focaliza en el análisis entre la dialéctica de los saberes formale...

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Bibliographic Details

Main Author:	Pastrián Espinoza, Fabián
Other Authors:	Araya Gaete, Rodolfo, Bravo Bustamante, Nelson, Zenteno Venegas, Sergio, González Calderón, Fabián (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2016
Subjects:	HISTORIA ENSEÑANZA DIDACTICA PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.