Implicación emocional en el proceso de la lectura en la escuela /

El estudio acerca de las emociones en educación se ha ido desarrollando y ampliando su perspectiva de forma paulatina. Con el paso del tiempo, los nuevos horizontes y desafíos del siglo XXI han dado el espacio para estudiar al sujeto en todas sus dimensiones incluyendo lo racional, social, pero tamb...

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Bibliographic Details
Main Author: Rachel Catalán, Gilda de Lourdes
Other Authors: Rubio Manríquez, Manuel (profesor guía)
Format: Tesis
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano. Escuela de Educación 2016
Subjects:
Online Access:Disponible en línea (PDF). Biblioteca digital UAHC

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