Formación Inicial Docente en Educación Física : paradigmas de la formación desde la percepción del formador de formadores, lineamientos ministeriales, mallas curriculares, en Universidades de la provincia de Concepción
La Presente tesis se centra en el fenómeno educativo, específicamente en la Educación superior y la Formación Inicial Docente en Pedagogía en Educación Física. La tesis propone como objetivo general, conocer como se configuran los paradigmas de Formación Inicial Docente (en adela...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2020.
|
| Materias: |
Ejemplares similares: Formación Inicial Docente en Educación Física :
- Grado de satisfacción del portafolio en línea para evaluar la formación inicial docente /
- Percepciones y experiencias de estudiantes sobre la perspectiva de género en la formación inicial docente : el caso de Pedagogía en educación parvularia de la Universidad de la Serena, Chile
- La investigación-acción como herramienta para lograr coherencia de acción en el proceso de práctica profesional durante la formación docente /
- Aproximación a la didáctica de la educación en derechos humanos en la práctica docente de formadores de la formación inicial docente en el docente en el caso sensible de una universidad chilena
- Investigación en o investigación acerca de la formación docente : un estado del arte en los noventa. /
- Comparación curricular entre los pensa de estudios de Chile y Venezuela : criterios epistemológicos en física, en nivel medio /