Oficio de enseñar-saber pedagógico: la relación fundante
En este artículo se discute la práctica de la enseñanza como algo entendible en un contexto social, histórico y económico concreto. Se subraya la importancia del oficio del maestro y su saber. Se recuperan los puntos de vista sobre saber y ciencia de Aristóteles y Foucault para ubicar la práctica pe...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Bogotá:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico,
2007.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
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