Potenciación de relaciones socioafectivas nutritivas en el aula

Este plan de potenciación tiene como objetivo principal: Fomentar relaciones socioafectivas nutritivas en el aula, mejorando la convivencia escolar y el bienestar emocional de estudiantes de sexto año básico en adelante. La iniciativa se basa en la teoría de Virginia Satir y la educación inclusiva,...

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Bibliographic Details

Main Author:	Arancibia Orellana, Consuelo
Other Authors:	Reyes Vega, María José (autora), Saavedra Canales, Betty (autora), Alarcón Carvacho, Patricio (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Subjects:	Emociones > Aspectos psicológicos Afecto (Psicología) Investigación educativa > Chile