Ejemplares similares: Repercusiones de las metodologías de investigación en la construcción de conocimiento didáctico :
- Conocimiento didáctico del contenido de Alfabetización Inicial : el caso de una educadora de párvulos experimentada
- Diseño didáctico para el fomento de desarrollo de habilidades comunicativas mediante la literatura y la multimodalidad
- La didáctica en cuestión : investigación y enseñanza /
- Metodología del conocimiento científico /
- Investigación dialógica-kishu kimkelay ta Che en Educación /
- Epistemología y metodología: elementos para uan teoría de la investigación científica.
Tópico: DIDACTICA
- Una didáctica para un profesor diferente /
- Cómo globalizar la enseñanza en los primeros años de escolaridad /
- El modelo dialógico de la pedagogía : un aporte desde las experiencias de comunidades de aprendizaje /
- Conocimiento y enseñanza : fundamentos de la nueva reforma /
- Actividad metalingüística y aprendizaje de la gramática : hacia un modelo de enseñanza basado en la actividad reflexiva /
- La aplicación del conocimiento contextualizado en la resolución de problemas matemáticos : un estudio sobre las dificultades de los niños en la resolución de problemas no rutinarios /
Tópico: CONOCIMIENTO
- La arqueología del saber /
- La arqueología del saber /
- El concepto de ideología. Comentario crítico y selección sistemática de textos /
- Biología y conocimiento : ensayo sobre las relaciones las regulaciones orgánicas y los procesos cognoscitivos.
- La explicación social del conocimiento.
- Visión quántica del universo : ensayo sobre el poder creador /
Autor: Barrio, J. Lino
- Escuela e iguales como contextos de socialización en valores y convivencia : una investigación participativa a través de un debate familiar /
- La interpretación infantil de la violencia en la ficción televisiva : la noción de realismo de proximidad /
- Repercusiones de las metodologías de investigación en la construcción de conocimiento didáctico : una investigación sobre el aprendizaje inicial de la lengua escrita /
Autor: Díaz, Loreto
- Escuela e iguales como contextos de socialización en valores y convivencia : una investigación participativa a través de un debate familiar /
- La interpretación infantil de la violencia en la ficción televisiva : la noción de realismo de proximidad /
- Repercusiones de las metodologías de investigación en la construcción de conocimiento didáctico : una investigación sobre el aprendizaje inicial de la lengua escrita /