Ejemplares similares: Estudio sobre la atención a la diversidad y necesidades educativas especiales a 1º y 2º nivel de educación básica en el caso de tres escuelas /
- Análisis de los conceptos de diversidad e inclusión que poseen los docentes de un liceo de la comuna de la Florida y su influencia en el rol que desempeñan con los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales /
- Respuestas educativas a la diversidad y a las necesidades educativas especiales : Guía de apoyo técnico-pedagógico. Necesidades educativos especiales en el nivel de educación parvularia /
- Investigación sobre las necesidades educativas especiales : ¿qué y cómo investigar en educación especial? /
- Percepción docente frente a la evaluación formativa como estrategia de atención de la diversidad en aula escolar
- Concepciones pedagógicas en la educación básica que inciden en el diseño de adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales en 2o ciclo básico en el colegio Reloj del Sol de la Comuna de Puente Alto /
- La experiencia de los jóvenes con necesidades educativas especiales transitorias sobre su inclusión en el sistema educativo chileno en la comuna de La Florida /
Tópico: necesidades educativas especiales
- Análisis de los conceptos de diversidad e inclusión que poseen los docentes de un liceo de la comuna de la Florida y su influencia en el rol que desempeñan con los estudiantes que presentan necesidades educativas especiales /
- Estudio sobre la atención a la diversidad y necesidades educativas especiales a 1º y 2º nivel de educación básica en el caso de tres escuelas /
- Desafíos de la práctica docente en el aula ante las necesidades educativas especiales de los alumnos y las alumnas /
- Concepciones pedagógicas en la educación básica que inciden en el diseño de adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales en 2o ciclo básico en el colegio Reloj del Sol de la Comuna de Puente Alto /
- El ideario docente y el abordaje pedagógico de las necesidades educativas especiales en la escuela /
Tópico: DIVERSIDAD
- Confinamientos de la razón: monopolios intelectuales. Un material de apoyo sobre conocimiento local, biodiversidad y propiedad intelectual.
- La epistemología en la formación del docente matemático : lo sociocultural y linguístico como paradigmas guías en los procesos de enseñanza - aprendizaje de las Matemáticas /
- Nuevas familias, nuevos retos para la investigación y la educación /
- Diversidad familiar en la escuela : guía de recursos didácticos /
- Ideas del profesorado de primaria acerca de la diversidad familiar /
- Análisis de la escuela y la familia : ideas para compartir el proceso educativo /