Similar Items: Plan de potenciación basado en estrategias de cultura inclusiva orientado a directivos, docentes y codocentes de la comunidad educativa del colegio San José
- Prácticas inclusivas de los y las docentes que ejercen su labor en el primer año básico b del colegio Compañía de María Seminario de Providencia
- Plan de potenciación de habilidades grafomotoras para fortalecer la escritura a través de actividades inclusivas
- El diseño universal para el aprendizaje en aulas virtuales : estrategias pedagógicas implementadas por docentes de enseñanza básica del colegio
- Plan de potenciación para el trabajo colaborativo pre curricular en los niveles de cuarto a octavo básico
- Plan de potenciación : diseño de una secuencia didáctica para trabajar rutinas en estudiantes con diagnóstico trastorno espectro autista en un colegio de Villa Alemana
- Plan de potenciación en estrategias de comprensión en la asignatura de matemática
Topic: Inclusión educativa
- Decreto Supremo no. 170/09 : orientaciones técnicas para PIE
- Programa intersectorial de reescolarización: un análisis sociocultural de experiencias educativas en la Región Metropolitana
- Educación inclusiva en el contexto de las necesidades educativas especiales en la formación inicial docente de profesores de música de la UAHC
- Manual de apoyo a la inclusión escolar en el marco de la reforma educacional : Ley de Inclusión Escolar 20.845
- Desafíos a la formación docente : inclusión educativa
- Ley N°20.845
Topic: Estrategias de aprendizaje
- Proyecto de potenciación: componentes metodológicos para el diseño de un proyecto para potenciar estrategias, técnicas y hábitos de estudios en estudiantes de 7° básico
- Desarrollo de estrategias de trabajo colaborativo
- Estrategias parentales basada en el uso de APP educativas asociadas al fortalecimiento y desarrollo de la decodificación para la comprensión lectora en estudiantes de NT1
- Análisis de estrategias didácticas para la gestión del espacio escolar a través de un proceso de investigación-acción en un colegio particular subvencionado
- Conocer las estrategias que utiliza la docente en la asignatura de lenguaje y comunicación para atender las necesidades educativas especiales, a partir de diferentes fuentes de observación de un estudiante con Síndrome de Down
- Concertación política y responsabilidad educativa de los profesores: hacia un nuevo pacto educativo sociedad-maestros