Ejemplares similares: Posibilidades pedagógicas interdisciplinarias entre el Currículum Nacional de Música e Historia, Geografía y Ciencias Sociales en 2do medio a partir de la nueva canción chilena
Tópico: Música en la educación
- La música en la mente
- Educación inclusiva en el contexto de las necesidades educativas especiales en la formación inicial docente de profesores de música de la UAHC
- Asignatura de música como enlace para una aproximación interdisciplinar e intregración del currículum para quinto año básico
- La (no) profesionalización docente en el área musical el caso de una escuela de enseñanza básica de la comuna de Cerro Navia, RM de Santiago
- Propuesta para el desarrollo de habilidades sociales de los alumnos del Centro Educativo La Puerta, a través de un taller de música con enfoque en la escucha activa y en la musicoterapia
- Elaboración y aplicación de un proyecto de estimulación de las inteligencias múltiples y su impacto en el aprendizaje de las destrezas instrumentales
Tópico: Estrategias de aprendizaje
- Proyecto de potenciación: componentes metodológicos para el diseño de un proyecto para potenciar estrategias, técnicas y hábitos de estudios en estudiantes de 7° básico
- Desarrollo de estrategias de trabajo colaborativo
- Estrategias parentales basada en el uso de APP educativas asociadas al fortalecimiento y desarrollo de la decodificación para la comprensión lectora en estudiantes de NT1
- Análisis de estrategias didácticas para la gestión del espacio escolar a través de un proceso de investigación-acción en un colegio particular subvencionado
- Conocer las estrategias que utiliza la docente en la asignatura de lenguaje y comunicación para atender las necesidades educativas especiales, a partir de diferentes fuentes de observación de un estudiante con Síndrome de Down
- Concertación política y responsabilidad educativa de los profesores: hacia un nuevo pacto educativo sociedad-maestros
Autor: Fuentes Romero, Tomás
Autor: Carvajal Castillo, Mario
- El papel del arte en la educación : una mirada crítica desde el contexto actual /
- Más allá de la rendición de cuentas y responsabilidad: el concepto de Ako vinculado a principios Wañanga
- Asignatura de música como enlace para una aproximación interdisciplinar e intregración del currículum para quinto año básico
- Las aplicaciones para dispositivos móviles como una nueva experiencia musical : una nueva arista para la producción musical
- Redes sociales como factor de interacción entre un músico y un oyente
- Las nuevas corrientes de la música electrónica (2015 - 2020) como expresión de protesta.