La afectividad como motivación al aprendizaje, estudio de caso de una escuela especial de lenguaje de la comuna de Cerro Navia
En esta investigación se pretende explicar cómo las educadoras diferenciales utilizan la afectividad como recurso en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de primer nivel de transición de una escuela especial de lenguaje de la Comuna de Cerro Navia. De este modo, se presenta el problema a inv...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | , |
| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2019.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
Similar Items: La afectividad como motivación al aprendizaje, estudio de caso de una escuela especial de lenguaje de la comuna de Cerro Navia
- Motivación, conflicto, frustración y afectividad
- Colaboración y afectividad: claves para la construcción de comunidad en el Liceo Mañihuales de Villa Mañihuales
- "Demandas y necesidades sobre sexualidad y afectividad de los/as adolescentes no insertos en el sistema educativo formal" /
- Miradas de padres sobre paternidad : construcciones psicosociales de crianza y afectos en padres /
- ¿Cómo influyen las emociones y el lenguaje en las expectativas de los docentes frente a los y las estudiantes? /
- Factores maternos que intervienen en el desarrollo del lenguaje y su incidencia en el desarrollo de un trastorno específico del lenguaje expresivo de un niño de nivel NT2, perteneciente a la escuela de lenguaje de la comuna de El Bosque