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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 003 |
UAHC |
| 005 |
20260408144003.0 |
| 008 |
260408s2023 cl |||| o||d| 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Hermosilla Herrera, Nicolás
|9 23146
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estadística de la Diferencia :
|c Nicolás Hermosilla Herrera, Antonella Mujica Muñoz, Francisco Ayala Jara, Tania Muñoz Quezada; profesora guía Ximena Figueroa Flores.
|b una propuesta interdisciplinaria de matemáticas e historia para 8° Básico
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2023.
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| 300 |
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|a 20 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación.
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| 502 |
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|a Tesis (Programa de Formación Pedagógica en Enseñanza Media) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl
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| 520 |
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|a Este trabajo propone una estrategia didáctica interdisciplinaria entre matemáticas e historia para 8° básico, centrada en los ejes de interdisciplina, identidad y diversidad. Desde un enfoque constructivista y crítico, busca superar metodologías tradicionales mediante un aprendizaje activo y contextualizado. La propuesta integra la enseñanza de la estadística con contenidos históricos para fomentar la empatía y el respeto por la diversidad identitaria. Sustentada en marcos teóricos que conciben la interdisciplina como herramienta epistemológica y política, la investigación apunta a una educación transformadora. Su pregunta central orienta el diseño de una propuesta pedagógica que articule ambas disciplinas con dichos fines.
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| 650 |
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0 |
|a Didáctica
|9 7197
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| 650 |
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0 |
|a Identidad
|9 18181
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| 700 |
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|a Mujica Muñoz, Antonella
|9 23147
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| 700 |
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|a Muñoz Quezada, Tania
|9 3441
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| 700 |
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|a Ayala Jara, Francisco
|9 23148
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| 700 |
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|a Figueroa Flores, Ximena
|9 3342
|e profesora guía
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| 900 |
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|a TPEM 103
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPEM_103_000000000000000
|7 0
|9 101917
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2026-04-08
|l 0
|o TPEM 103
|r 2026-04-08 14:40:32
|t 1
|w 2026-04-08
|y TS
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| 999 |
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|c 63526
|d 63526
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