Favorecimiento de las competencias emocionales en estudiantes del nivel medio mayor de una Escuela de Lenguaje

El siguiente estudio busca dar respuesta a la interrogante: ¿Cómo favorecer las competencias emocionales en estudiantes del Nivel Medio Mayor de la Escuela Especial de Lenguaje?   Para esto, se realizó una investigación con un paradigma de base descriptivo-interpretativo, donde se busca la recogida...

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Bibliographic Details

Main Author:	Allende Becerra, Vanessa
Other Authors:	Rojas Rojas, Marcia (autora), Montealegre Barros, Miranda (profesora guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Subjects:	Investigación educativa > Chile Lenguaje y educación