Similar Items: El diagnóstico de competencias en la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) /
- El diagnóstico de competencias en la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) /
- El enfoque de competencia laboral : manual de formación
- Educación y certificación de competencias laborales en el área audiovisual /
- Estudio sobre el Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales, en el sector del comercio retail de la Región Metropolitana
- Diseño de perfiles de cargos basado en modelo de competencias, para la división de informática del Instituto de Desarrollo Agropecuario del Ministerio de Agricultura
- Optimización sistema administrativo de personal de carabineros de Chile
Topic: CURRICULUM
- Definición y secuenciación de la competencia cientifica en la LOE
- Los proyectos de investigación del alumnado para la adquisición de las competencias básicas /
- Competencia cientifíca : poner en práctica los saberes /
- Inteligencias multiples y expresión plástica /
- La contextualización como estrategia de construcción curricular /
- Identidad y alteridad : formas de mirarse y re-conocerse en el des-conocimiento /
Topic: COMPETENCIAS LABORALES
- El diagnóstico de competencias en la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) /
- El diagnóstico de competencias en la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) /
- Competencias laborales y de empleabilidad en la educación vocacional /
- Educación y certificación de competencias laborales en el área audiovisual /
- Un plan intensivo de formación /
- Las competencias en la educación : un balance /
Author: Rodríguez, Javier
- El diagnóstico de competencias en la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) /
- El diagnóstico de competencias en la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) /
- Necesidades del profesorado de la Universidad de Sevilla respecto a la enseñanza que requiere el EEES /