Similar Items: Experiencia de transformación en el ejercicio de la docencia a partir de la escucha activa y la apertura emocional
- La importancia del trabajo cooperativo y colaborativo en el conocimiento y gestión de las emociones en la escuela
- Emociones /
- Al alba de las emociones : respiración y manejo de las emociones : Alba Emoting /
- Los cambios cognitivos en relación a lo socioafectivo y emocional que pueden vivenciar los alumnos (as) en el proceso de transición escolar de un primer año básico de la escuela municipal de la comuna de Quinta Normal /
- La educación socioemocional favorece el bienestar integral y los procesos de aprendizaje de los y las adolescentes de 14 a 16 años que han vivido violencia psicológica en un colegio municipal de la comuna de Puente Alto
- Teoría de los sentimientos /
Topic: Emociones y cognición
- Aprendizaje, emociones y clima en el aula
- Incidencia de las emociones en el desarrollo del lenguaje oral : etapa preescolar: estudio monográfico
- Alba emoting: biología del emocionar: respiración y emoción bailando juntos, entrelazando lenguaje y emoción
- Mi transformación
- Iniciando el viaje de conocerse a través del cuerpo, emoción y lenguaje
- Aprendizajes en la escuela Paulo Freire de Cerro Navia, en la perspectiva del aprendizaje transformacional
Topic: Emociones infantiles
- Incidencia de las emociones en el desarrollo del lenguaje oral : etapa preescolar: estudio monográfico
- Emociones que influyen en los estudiantes de reinserción escolar
- Emociones en el aula: ¿Cuál es el impacto de la asignatura de artes visuales en la expresión de emociones de niñas de un 5º básico en un liceo particular subvencionado ubicado en la comuna de Talca?
- Experiencia de transformación en el ejercicio de la docencia a partir de la escucha activa y la apertura emocional
- Educación emocional : para el desarrollo y bienestar personal y social en tiempos de COVID-19
- Elementos facilitadores u obstaculizadores del desarrollo de la inteligencia emocional en el aula : el relato de los profesores/ras
Author: Bonilla Muñoz, Julio
Author: Marió Casanova, Andrés
- Mi pasaporte para volar
- "Sé de si mismo tan poco, que no sé ni lo que ignoro". San Agustín
- Iniciando el viaje de conocerse a través del cuerpo, emoción y lenguaje
- Aprendizajes en la escuela Paulo Freire de Cerro Navia, en la perspectiva del aprendizaje transformacional
- Habla como hombre, baila como hombre: ¡ya basta! experiencias de transformación educativa para una educación no discriminadora
- Experiencia de transformación en el ejercicio de la docencia a partir de la escucha activa y la apertura emocional