Similar Items: La emoción permanente :
- La importancia del trabajo cooperativo y colaborativo en el conocimiento y gestión de las emociones en la escuela
- Experiencia de transformación en el ejercicio de la docencia a partir de la escucha activa y la apertura emocional
- Al alba de las emociones : respiración y manejo de las emociones : Alba Emoting /
- El paso de los modelos racional-positivas a los sistémico-constructivistas en desarrollo organizacional : hacia una nueva mirada de la emoción y el conocimiento en las organizaciones /
- Alba emoting: biología del emocionar: respiración y emoción bailando juntos, entrelazando lenguaje y emoción
- Incidencia de las emociones en el desarrollo del lenguaje oral : etapa preescolar: estudio monográfico
Topic: Emociones y cognición
- Aprendizaje, emociones y clima en el aula
- Iniciando el viaje de conocerse a través del cuerpo, emoción y lenguaje
- Aprendizajes en la escuela Paulo Freire de Cerro Navia, en la perspectiva del aprendizaje transformacional
- Los caminos de la vida
- La escuela como "topos socio-afectivo" : el caso de una escuela ubicada en la población Yungay, comuna de La Granja
- Percepción de profesoras egresadas de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano sobre la socio-afectividad en su práctica docente
Topic: Desarrollo social
- La juventud en Iberoamérica: tendencias y urgencias
- Desarrollo a escala humana : una opción para el futuro
- El rol de los actores locales frente a la nueva economía : (estudio de la comuna de Cerro Navia)
- El teatro comunitario como estrategia de desarrollo social a nivel local: el caso de Patricios: Provincia de Buenos Aires
- Sesenta años de la CEPAL : estructuralismo y neoestructuralismo
- Nuevas ideas en política social, y concertación para el desarrollo social