El profesor de historia como partícipe en la conformación de la identidad nacional de sus estudiantes : un estudio de caso en la comuna de Maipú /

Esta investigación está centrada en el docente, profesor de historia, específicamente en la forma en que el profesor aplica, se apropia, maneja, interpreta, etc. la propuesta curricular que realiza el ministerio educación y que debe ser aplicada por los profesores a través de todos los años del sist...

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Bibliographic Details
Main Author: Alarcón Bernales, Fernanda
Other Authors: Ellado Soto, Juan, Ríos Saavedra, Teresa (profesor guía)
Format: Tesis
Language:Spanish
Published: Santiago, Chile Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2015
Subjects:
Online Access:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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