Resultados de búsqueda - Rojas Soto, Felipe

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    Desarrollo de comprensión y velocidad lectora a través de la adaptación inclusiva del Método Doman en estudiantes de 2do básico del Liceo Inmaculada Concepción de Cauquenes por Abarza Aguilar, Joaquín

    Publicado 2020.
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    El diseño universal para el aprendizaje en aulas virtuales : estrategias pedagógicas implementadas por docentes de enseñanza básica del colegio por Briceño Muñoz, Patricia

    Publicado 2021.
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    Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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    Conocimiento profesional docente respecto a la implementación del diseño universal para el aprendizaje en el aula técnica profesional : especialidad atención de enfermería por Morales Navarro, Camila

    Publicado 2020.
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    Desafíos docentes en la implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje en aula escolar por Quilodrán Fuentes, Ximena

    Publicado 2020.
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  5. Imagen de Portada

    Analizar el trabajo colaborativo entre profesor de aula común y equipo multidisciplinario para responder a la diversidad de aula que se presenta en el primer año de escolarización por Silva Tillería, Romina

    Publicado 2022.
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    Dificultades observadas por los/as profesores sobre la comunicación oral de estudiantes haitianos/as no hispanohablantes que residen en Chile en un establecimiento municipal de la... por Fuentes Gallardo, Christian

    Publicado 2022.
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    Conocimiento de docentes sobre aprendizaje basado en proyectos para potenciar el trabajo colaborativo por Espinoza Núñez, Carmen

    Publicado 2023.
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    Plan de potenciación de habilidades grafomotoras para fortalecer la escritura a través de actividades inclusivas por Valdivia Machuca, Wendy

    Publicado 2022.
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  9. Imagen de Portada

    Exploración de estrategias y actividades utilizadas por el docente en el desarrollo de los niveles del lenguaje de estudiantes de Primero Básico de la Escuela Lidia Matte por Martínez Galleguillos, Marylyn Roxana

    Publicado 2021.
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  10. Imagen de Portada

    Análisis de cómo la comunidad educativa de una escuela regular responde a los desafíos relacionados con las nuevas políticas de inclusión asociadas a los estudiantes con Trastorno... por Castillo Godoy, Valentina

    Publicado 2018.
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    La familia de estudiantes con Trastorno Específico del Lenguaje y el trabajo cohesionado con la comunidad educativa por Barrera Rosales, Valery

    Publicado 2019.
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    ¿Qué percepción tienen los estudiantes de 7º básico de un colegio particular subvencionado de la comuna de Puente Alto, sobre su experiencia frente a las clases de lenguaje impleme... por Bravo Mella, Belén

    Publicado 2019.
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    Dificultades docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje desde un enfoque inclusivo por Campos Retamal, Bárbara

    Publicado 2020.
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    Educación en Pandemia : dificultades de los docentes del sector municipal y particular subvencionado en entornos virtuales por González Hidalgo, María José

    Publicado 2020.
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  15. Imagen de Portada

    Evidencia el Diseño Universal para el Aprendizaje en las planificaciones del Aula Regular por Araya Farías, Karen

    Publicado 2021.
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    Decreto 83 : conocimiento de los profesores acerca del Diseño Universal para el Aprendizaje por Arriagada Vargas, Carla

    Publicado 2021.
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  17. Imagen de Portada

    Percepción docente frente a la evaluación formativa como estrategia de atención de la diversidad en aula escolar por Arce Fuentes, Francia

    Publicado 2022.
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  18. Imagen de Portada

    Estrategias de diversificación que utilizan las/los docentes de aula regular de cuarto básico, de un liceo técnico de la comuna de Valparaíso por Calderón Urtubia, Natalia

    Publicado 2023.
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  19. Imagen de Portada

    Dificultades que afrontan los docentes de aula regular de un colegio particular subvencionado de la comuna de La Cisterna, al abordar las características individuales de los estudi... por Bascuñán Flores, Tania

    Publicado 2018.
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    Recreos inclusivos en sectores disruptivos por Artillería García, Katherine Alexis

    Publicado 2021.
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