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Aulas inclusivas : un nuevo modo de enfocar y vivir el currículo
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Análisis de factores que intervienen en la ejecución efectiva del proyecto de integración escolar : la Escuela Básica N˚978 Madre A. Eugenia /
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La escuela inclusiva : prácticas y reflexiones /
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Proyectos de integración en la escuela /
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De qué manera se aborda la integración en 4º básico en un colegio municipalizado de la Comuna de Estación Central, que recibe alumnos N.E.E. transitorias? /
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Modos y características de la integración de las N.E.E. en el aula común /
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Alternativas de integración para los estudiantes del segundo ciclo básico en los momentos de recreo del Colegio Santo Tomás, Los Angeles, Bío Bío /
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Diseño universal para el aprendizaje : educación para todos y prácticas de enseñanzas inclusivas
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La escuela como institución educativa y su relación con la diversidad de estudiantes con necesidades educativas especiales /
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Programa de integración escolar y su implementación en el aula : perspectivas del profesorado de segundo ciclo básico. de la integración a la inclusión /
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El fantasma culpable en la integración educacional : análisis genealógico de la integración educacional /
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Obstáculos y facilitadores que enfrenta el proceso de inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales : un estudio de caso
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Cómo integrar a niños con necesidades especiales al salón de clase con gimnasia para el cerebro /
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Significado que otorgan los profesores de aula común de segundo ciclo básico al programa de integración escolar en la Escuela República de Paraguay de la Comuna de Recoleta /
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Análisis del decreto supremo N° 83/15 y sus estrategias de inclusión, trabajo colaborativo y adecuaciones curriculares, en relación a los procesos de enseñanza-aprendizaje de niñas y niños, pertenecientes a un colegio con programa de integración escolar de la comuna de Puente Alto".
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El profesor de apoyo ante el reto de la diversidad /
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Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares /
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Dificultades que afrontan los docentes de aula regular de un colegio particular subvencionado de la comuna de La Cisterna, al abordar las características individuales de los estudiantes, en el marco de las nuevas políticas de inclusión educativa, bajo los lineamientos del decreto 83
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Actualización en Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) y su relación con la inclusión
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La integración de los alumnos con Síndrome de Down en las escuelas de educación general básica en Santiago : el caso de las comunas de Til-Til, Quilicura y Peñalolén
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Análisis crítico-interpretativo a las concepciones de diversidad en las políticas educativas chilenas
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Integración escolar desde la perspectiva de profesionales de la educación /
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De la Integración a la Inclusividad : La atención a la diversidad: pilar básico en la escuela del siglo XXI /
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Evolución histórica de la educación especial durante el período 1996-2010 /
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Del amor al temor : Borrachez, catequesis y control en la Nueva España (1555-1771) /
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Estado del arte de la educación indígena en el área andina de América Latina /
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Chile en los noventa /
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Aula de innovación educativa.
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Educación para la ciudadanía : ¿que tipo de ciudadanía? /
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¿Cómo llevar a cabo una actividad de aprendizaje servicio? /
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La educación para la ciudadania : relevancia notable bajo un enfoque jurídico /
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Prevención y pautas de actuación ante la nueva gripe en contextos escolares /
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Cómo trabajar en clase la competencia social y ciudadana /
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Educacion para la ciudadanía /
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Aula de secundaria : didáctica, tutoría, gestión, orientación.
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Revista de educación, Apuntes de la Reforma.
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Sobre la didáctica y los saberes del profesor de historia /
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Boletín de Investigación Educacional.
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Televisión, familia y niños preescolares : estilos de mediación /
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Estudio descriptivo correlacional de características familiares asociadas al rendimiento escolar autorreportado de adolescentes chilenos de 12 a 18 años pertenecientes a tres centros urbanos del país /
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Paradojas de la violencia escolar en Chile desde la subjetividad fenomenólogica de los actores /
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Inteligencias múltiples, currÌculum del hogar, intereses autoestimas, aprendizajes previos y actuales : investigación comparativa y longitudinal /
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Familia : impacto social y políticas educativas en Chile 1960 a 1980 /
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Bienestar subjetivo de los profesores y su relación con la Reforma Educacional /
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Prácticas de gestión escolar en establecimientos rurales de la comuna de Temuco : factores facilitadores y obstaculizadores /
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Participación en escuelas de éxito : una investigación comunicativa del proyecto Includ-ed /
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Diálogo y escuela en Brasil : comunidades de aprendizaje /
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Inmigración, sociedad y educación en la UE : hacia una política educativa de plena inclusión /