Ejemplares similares: Evaluación auténtica de los aprendizajes :
- Evaluación de los aprendizajes : un medio para mejorar las competencias lingüísticas y comunicativas /
- Evaluación del aprendizaje /
- Evaluación de competencias profesionales básicas del docente : estrategia efectiva /
- Formación docente con los maestros. Un lugar posible /
- La formación profesional del maestro : estrategias y competencias /
- Formación continua de profesores : ¿cómo desarrollar competencias para el trabajo escolar?. Experiencias, propuestas /
Tópico: Desarrollo del lenguaje
- Taller de acompañamiento y seguimiento para las familias de estudiantes que presentan trastorno específico del lenguaje expresivo y/o mixto para potenciar habilidades psicolingüísticas en un primer año básico en la comunidad educativa Colegio Parque Asunción N°700 de la comuna de Conchalí
- Prácticas pedagógicas de docentes que enseñan matemáticas a estudiantes que tienen diagnóstico de trastorno específico del lenguaje (TEL) de un 3° básico de un colegio de la comuna de Quinta de Tilcoco
- Desarrollo de la complejidad sintáctica en recontados narrativos de niños preescolares y escolares
- Plan de potenciación para la mediación de la producción de narraciones orales en niñas y niños con TEL
- Plan de potenciación : propuesta de talleres para abordar el nivel fonético fonológico y conocimientos del TEL de las profesionales del nivel educación parvularia
- Desarrollo de la comunicación y del lenguaje: indicadores de preocupación
Tópico: Tests y mediciones educacionales
- Evaluar para aprender : conceptos e instrumentos
- La evaluacion significativa
- ¡Mañana examen! : la evaluación: entre la teoría y la realidad
- Tiempos de pruebas: los usos y abusos de la evaluación
- La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo
- Evaluación auténtica de los aprendizajes : un medio para mejorar las competencias en lenguaje y comunicación
Autor: Condemarín, Mabel 1931-2004
- Prueba CLP formas paralelas /
- Prueba CLP formas paralelas (1er. Nivel A al 8vo. Nivel B) /
- La lectura : teoría, evaluación y desarrollo /
- Evaluación auténtica de los aprendizajes : un medio para mejorar las competencias en lenguaje y comunicación
- Tugar, tugar... : talleres de perfeccionamiento en lenguaje oral y escrito /
Autor: Medina, Alejandra
- Lenguaje integrado . modulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito /
- Leer el mundo /
- El diario en el aula : Cuaderno de trabajo para estudiantes de segundo ciclo básico y primeros años de enseñanza media.
- Taller de lenguaje : módulos para desarrollar el lenguaje oral y escrito /
- El diario en la escuela : subsector lenguaje y comunicación : guía del profesor /
- Lenguaje integrado II : desarrollo de las competencias lingúísticas y comunicativas de los alumnos de 5º a 8º año de EGB : fundamentos y estratégias /