Similar Items: La escuela y los textos:
- La lectura y los lectores ¿cómo dialogar con el texto? /
- Comprensión de textos escritos : la Teoría de la Comunicabilidad
- Para ser letrados : voces y miradas sobre la lectura /
- Niños lectores y productores de textos : un desafío para los educadores /
- Nuevos espacios para la lectura en el siglo XXI : II Encuentro Iberoamericano /
- Saber lo ques la letra : una experiencia de lectoescritura con mujeres de mixquic /
Topic: Comprensión de lectura
- Estrategias de lectura
- La escuela y los textos: Una clasificación de los textos que circulan en el entorno social, sencilla y precisa, articulada con una propuesta didáctica para que los niños lleguen a ser buenos lectores y escriban con correción y autonomía /
- Pruebas de comprensión lectora y producción de textos (CL-PT) : kinder a 4˚ año básico: marco conceptual y manual de aplicación y corrección
- Juegos dramáticos en función de la comprensión lectora y textos escritos
- Estrategias y metodologías para la evaluación de las lecturas complementarias: una propuesta para quinto año básico, del colegio Grace School, en la comuna de Pedro Aguirre Cerda
- Didácticas inclusivas para el desarrollo de la lectura comprensiva en el contexto escolar regular
Topic: Escritura
- Manual de redacción
- Arqueología de la palabra : oralidad y escritura en el mundo antiguo
- Escritura creativa y promoción de la lectura /
- Saber lo ques la letra : una experiencia de lectoescritura con mujeres de mixquic /
- La escuela y los textos: Una clasificación de los textos que circulan en el entorno social, sencilla y precisa, articulada con una propuesta didáctica para que los niños lleguen a ser buenos lectores y escriban con correción y autonomía /
- El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista /
Author: Kaufman, Ana María
- La escuela y los textos: Una clasificación de los textos que circulan en el entorno social, sencilla y precisa, articulada con una propuesta didáctica para que los niños lleguen a ser buenos lectores y escriban con correción y autonomía /
- Alfabetización de niños : construcción e intercambio. Experiencias pedagógicas en jardín de infantes y escuela primaria /