Ejemplares similares: El concepto de libertad en el marco legal y curricular de la reforma educacional de los 90« en Chile /
- La reforma curricular en NB1 /
- El programa de mejoramiento a la infancia: la cultura local.
- El programa de mejoramiento a la infancia: la relación estado y sociedad civil.
- Programa de mejoramiento de la infancia PMI.
- Política educativa y reforma curricular
- Experiencias de aprendizaje para descubrir y aprender sobre el mundo.
Tópico: CURRICULUM
- El espacio de la historia de la educación en la formación de docentes en las universidades chilenas : evolución, situación y desafíos /
- Educación cívica y el ejercicio de la ciudadanía : los estudiantes chilenos en el Estudio Internacional de Educación Cívica /
- Modelos de evaluación y evaluación de programas /
- Diagnóstico de la educación técnico-profesional y una estrategia de cambio curricular. /
- Una alternativa curricular para la educación técnico profesional.
- Curriculum y conocimiento. Un proceso de construcción social en la escuela.
Tópico: REFORMA EDUCACIONAL
- Las transformaciones educativas recientes y los cambios de la política social en Chile y América Latina /
- Una mirada a las reformas educativas de Bolivia y países latinoamericanos : bibliografía comentada (1953-1995) /
- Sociología política de las reformas educativas : El poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación /
- Educación, administración y calidad de vida : caminos alternativos del consenso y del conflicto /
- Leer el mundo /
- Evaluación de aprendizajes para una educación de calidad : Comisión para el Desarrollo y Uso del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación /
Autor: Kompen Ceballos, Natalia
- El concepto de libertad en el marco legal y curricular de la reforma educacional de los 90« en Chile /
- Nuevos horizontes epistémicos para la construcción y gestión de propuestas educativas en Educación de Jóvenes y Adultos/as
- Experiencias de evaluación formativa a distancia en tiempos de pandemia
- Vínculo socio-afectivo de los estudiantes y docentes de enseñanza básica, en educación virtual durante la pandemia de COVID-19 : una aproximación dentro de América Latina
- Diseño metodológico para un estudio de caso : factores socioculturales, emocionales y cognitivos en el proceso lector de los y las estudiantes de primer año básico del colegio Henri Cetty, comuna de Molina, Región del Maule
- Caracterización de los modelos de lectoescritura utilizados en la educación pública en Chile y su evolución
Autor: Cid Rodríguez, Soledad
- Los docentes y los procesos de descentralización pedagógica /
- La cueca en Chile: una experiencia espontánea en el aula
- La danza moderna en el desarrollo artístico del ballet folklórico chileno: la danza moderna com aporte al desarrollo artístico de ballets folklóricos chilenos
- Principales motivaciones del adulto mayor en relación a su integración en talleres de danza en la Municipalidad de Las Condes
- Análisis de la vinculación de la planificación estratégica con la inversión pública en Aysén, para el desarrollo regional
- Percepciones de educadoras de párvulos : coincidencias y diferencias de la enseñanza a través de la ciencias con y sin programa ECBI