Ejemplares similares: La naturaleza del conocimiento práctico y sus implicaciones en la formación de docentes /
- El conocimiento práctico : cuatro conceptualizaciones constructivistas de las relaciones entre conocimiento teórico y práctica educativa /
- Sobre el conocimiento y la práctica educativa /
- Sísifo y el conocimiento práctico /
- Una discusión sobre el conocimiento práctico y sus relaciones con el conocimiento teórico y la práctica /
- Práctica docente y formación en las investigaciones de tesis del programa de doctorado en ciencias de la educación /
- El componente investigativo y la formación docente en Venezuela /
Tópico: cultura escolar
- Hacia una cultura de convivencia : la mediación como herramienta socioeducativa /
- Conocer la cultura de un centro y las miradas del profesorado sobre la diversidad sociocultural y personal de la comunidad como punto de arranque para la transformación educativa /
- La democracia y la participación en la escuela : ¿cuánto se ha avanzado desde las normativas para promover la participación escolar? /
- La naturaleza del conocimiento práctico y sus implicaciones en la formación de docentes /
- Aprendizajes culturales : importancia y transmisión /
- Autoevaluación y participación juvenil : una relación necesaria /
Tópico: práctica educativa
- El profesor universitaio : construcción de su saber pedagógico e identidad profesional a partir de sus cogniciones y creencias /
- Preludio para educar a personas notables /
- Qué, cómo y quién : tres dimensiones para analizar la práctica educativa /
- Interacción entre discursos en una situación de práctica matemática escolar /
- El componente investigativo y la formación docente en Venezuela /
- El modelo de enlace : dispositivo para la acción y la reflexión /