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Configuración de las racionalidades docentes respecto a inclusión en educación un estudio de caso en un Liceo Municipalizado de la Región Metropolitana
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Inclusión educativa estudio de caso sobre las concepciones y prácticas de un establecimiento municipal de la comuna de Teodoro Schmidt, Región de la Araucanía, Chile
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Ley de inclusión escolar
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Barreras para la inclusión en la comunidad educativa desde la mirada de los docentes de una escuela municipal de Melipilla
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El impacto de la danza para la inclusión educativa: el caso de un taller para niños y niñas con NEE
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Los docentes y la inclusión de la diversidad en el aula: estudio de caso de docentes de primer ciclo básico de una escuela municipal de la comuna de Recoleta
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Inclusión y exclusión educativa: "voz y quebranto"
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La inclusión de estudiantes haitianos en una escuela municipal de Quilicura
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La política de inclusión en Chile, tensiones desde una perspectiva identitaria
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Desafíos para una educación inclusiva : investigaciones y experiencias en Chile y Uruguay
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El cambio educativo desde una perspectiva de calidad de vida
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Los mecanismos de distinción de género que operan en la relación entre docentes y estudiantes en una escuela básica : perspectiva de género, aporte a la inclusión
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La inclusión y la diversidad en el aula, conceptos en constante movimiento: estudio de caso de estudiantes de una escuela básica de la comuna de La Florida y como lo interpreta su profesora
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Necesidades educativas especiales : abordaje y visión de las necesidades educativas especiales en el aula por parte del profesor de educación general básica en el primer ciclo de un colegio de la comuna de Renca sin programa de integración integrantes
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Estigma e inclusión : propuestas y metodologías innovadoras
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Educación inclusiva, una mirada desde la gestión directiva
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Propuestas para avanzar hacia un sistema educativo inclusivo en Chile: un aporte desde la educación especial: informe mesa técnica de educación especial
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Antecedentes históricos, presente y futuro de la educación especial en Chile
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Proceso de implementación de las políticas nacionales de inclusión educativa, en relación al trabajo colaborativo en el primer ciclo de educación básica en la Escuela Rvdo. Padre Gustavo le Paige de la comuna de Renca
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En búsqueda de la inclusión del espectro autista, bajo la mirada de la neuroeducación
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Index for inclusion: una guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva
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La co-enseñanza, una estrategia para el mejoramiento educativo y la inclusión
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Discursos del personal de una comunidad educativa frente a la inclusión de niños inmigrantes y el impacto en la comunidad escolar : el caso del colegio República de Francia, Ñuñoa
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Resignificación del currículum a partir de la pedagogía crítica : estudio monográfico para una fundamentación crítica de la educación inclusiva