Similar Items: Pensar la historia desde las internalizaciones cognitivas de los estudiantes :
- Propuesta de categorización de corrientes vigentes en la enseñanza escolar de la historia /
- La configuración de la narrativa histórica en los estudiantes secundarios de la comuna de Maipú : temporalidad y progreso desde la perspectiva juvenil /
- Estudiantes y aprendizaje histórico : análisis y estudio de los recursos didácticos como mediación de la construcción del aprendizaje histórico que promueven los docentes /
- En el espacio didáctico de una historia viva /
- Proyecto de trabajo 2.0 sobre la Constitución 1812 /
- Competencias narrativas y conciencia histórica : un análisis a partir de relatos elaborados por estudiantes de cuarto medio de tres liceos de Santiago
Topic: HISTORIA
Topic: DIDACTICA
- El análisis de las prácticas como técnica de formación y desarrollo /
- Actividad metalingüística y aprendizaje de la gramática : hacia un modelo de enseñanza basado en la actividad reflexiva /
- La aplicación del conocimiento contextualizado en la resolución de problemas matemáticos : un estudio sobre las dificultades de los niños en la resolución de problemas no rutinarios /
- Racionalidades presentes en las estrategias de Enseñanza de la Geografía : una mirada desde la propuesta Habermasiana /
- Elaboración de un texto escolar intercultural mapuche : aproximaciones didácticas /
- Análisis de la conversación : una propuesta para el estudio de la interacción didáctica en sala de clase /
Author: Cheuquecoy Curaqueo, Lorena
- Pensar la historia desde las internalizaciones cognitivas de los estudiantes : un estudio cualitativo, de experiencias basadas en la realidad educativa de dos terceros medios de Cerro Navia y Peñalolén /
- La valorización social del ejercicio docente, y su relación con las políticas educativas en Chile : una visión desde los profesores /
Author: Herrera Ponce, Paulina
- Los padres como mediadores del aprendizaje constructivista de los niños: acercando la familia al mundo de la escuela
- ¿Cómo definen los asesores las dificultades y facilitadores del proceso de asesoramiento en el programa liceo para todos? : un estudio cualitativo en la Región Metropolitana /
- Apunte de clase: curso procesos educativos I : contribuyendo al cambio educacional: entendiendo el objeto de estudio de la psicología de la educación.
- Procesos de asesoramiento psico-educativo: el reto de ayudar a los que ayudan : el psicólogo educativo frente a un nuevo rol como agente de cambio de los sistemas educativos.
- Violencia escolar : estudio comparativo: significados de los docentes respecto a sus causas y consecuencias
- Elementos facilitadores u obstaculizadores del desarrollo de la inteligencia emocional en el aula : el relato de los profesores/ras