-
Nuevos conceptos, viejas representaciones: el reto de de-construir la normalidad
-
Expectativas del educador diferencial en la planificación del plan de acompañamiento curricular individual, realizado a los estudiantes que presentan necesidad educativa
-
Factores incidentes en los procesos de integración de niños con necesidades educativas especiales a la escuela común en el ámbito de la Provincia de Mendoza /
-
Gestión académica de alumnos con necesidades educativas especiales : educación infantil, primaria, eso, bachillerato y FP /
-
Convivencia y aprendizajes de calidad, una mirada a los proyectos de integración escolar /
-
Representaciones sobre las necesidades educativas especiales : un estudio desde los estudiantes de la Escuela de Educación de la UAHC
-
Algunos criterios relacionados con la actitud docente y el etiquetaje desde la trayectoria educativa
-
Experiencias de trabajo de educadoras diferenciales con niñas y niños que participan del PIE en establecimientos públicos rurales en Chile durante la crisis sanitaria Covid-19 : un estudio de caso
-
Proyecto de integración escolar : discurso del equipo de profesionales del pie de la comuna de Lampa respecto de diversidad
-
Manejo efectivo de emociones en estudiantes de séptimo básico con NEE
-
Caracterización de las escuelas de lenguaje en el sector rural de la comuna del Monte
-
Cómo integrar a niños con necesidades especiales al salón de clase con gimnasia para el cerebro /
-
La escuela inclusiva : prácticas y reflexiones /
-
El desafío de la formación de un pedagogo en educación diferencial, como gestor de una escuela comprensiva
-
De la Integración a la Inclusividad : La atención a la diversidad: pilar básico en la escuela del siglo XXI /
-
Educación de las personas con discapacidad : una tarea que se contruye /
-
Discapacidad y Necesidades Educativas Especiales: Nuevos Paradigmas en la Atención a la Diversidad
-
Educación especial I : una perspectiva curricular, organizativa y profesional /
-
Obstáculos y facilitadores que enfrenta el proceso de inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales : un estudio de caso
-
Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares /
-
Cultura, políticas y prácticas educativas inclusivas en docentes de aula común y educadores diferenciales de establecimiento municipales
-
Claves dialógicas para la formación docente en educación especial
-
Educación Inclusiva y Formación Docente
-
¿Cómo hacerlo? : Propuestas para educar en la diversidad /