Similar Items: Diseño didáctico para el fomento de desarrollo de habilidades comunicativas mediante la literatura y la multimodalidad
- Las competencias comunicativas orales de los estudiantes de 4º año básico en las actividades de trabajo colaborativo en el aula de lenguaje y comunicación
- Necesidades educativas especiales y habilidades lingüísticas
- Intervención logopédica sobre habilidades narrativas en niños con Trastorno Específico del Lenguaje /
- Plan de potenciación para el desarrollo comunicativo, en ausencia del lenguaje verbal, en niñas y niños del espectro autista
- Percepción de una apoderada en relación a las estrategias implementadas para potenciar el lenguaje y habilidades de superación social en un niño con trastorno del espectro autista de un centro integral ubicado en la comuna de Providencia
- Habilidades emocionales en el aula expresadas en la autobiografía como herramienta pedagógica /
Topic: Habilidades del lenguaje
- Diseño didáctico para el fomento de desarrollo de habilidades comunicativas mediante la literatura y la multimodalidad
- Necesidades educativas especiales y habilidades lingüísticas
- Plan para potenciar las destrezas psicolingüísticas en el ámbito de la comunicación oral en niños y niñas nacidos con prematurez extrema en el rango de edades de 3 a 5 años (prebásica)
- Plan de potenciación de habilidades psicolingüísticas en estimulación temprana del lenguaje oral para niñas y niños con TEA desde los 2 hasta los 5 años de edad
- Plan de potenciación de habilidades psicolingüísticas en estudiantes de primer año básico con diagnóstico TEL basado en el uso de gamificación
- Propuesta de evaluación de habilidades básicas de lenguaje en estudiantes de tercer año de EGB con y sin NEE
Topic: Didáctica
- Concepciones sobre la enseñanza y difusión del patrimonio en las instituciones educativas y los centros de interpretación : estudio descriptivo /
- El patrimonio cultural del entorno próximo : un diseño de sensibilización para secundaria /
- Los textos, los alumnos y la enseñanza de la historia en la escuela primaria : la comprensión de los vaivenes temporales /
- Análisis del concepto de familia en las imágenes de los libros de texto de educación infantil
- Formación docente continua y procesos de transformación curricular : aportes para pensar el cambio y la innovación en la enseñanza de la geografía /
- Una introducción a la enseñanza para la diversidad : aprender en aulas heterogéneas
Author: Arenas Muñoz, Soledad Yasmin
Author: Gutiérrez Barrientos, Rosa
- Factores docentes de aula regular que inciden en la comprensión de textos
- Plan de potenciación para el trabajo colaborativo pre curricular en los niveles de cuarto a octavo básico
- Estrategias colaborativas en potenciación cognitiva de atención y memoria, enfocadas en las pausas activas de la asignatura de lenguaje y comunicación de primer año básico
- Promover la Lengua de Señas Chilena en aulas multilingües con foco en el currículum de Chile
- Las estrategias didácticas en la formación de la lectora y el lector estratégica/o para la comprensión lectora
- Diseño didáctico para el fomento de desarrollo de habilidades comunicativas mediante la literatura y la multimodalidad