Tópico: Profesores
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- La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado : reflexión y experiencias de investigación educativa
- Cartas a quien pretende enseñar
- El saber de la experiencia: narrativa, investigación y formación docente
- La transformación de las prácticas docentes : ¿qué significa profesionalización docente?
Tópico: Enseñanza
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- Apoyo para recien titulados de la carrera de Licenciatura en Danza, Mención Pedagogía: propuestas de actividades de danza para primer ciclo básico de la educación formal
- Lo que el cuerpo ve: el bailarín y su vicio de refracción
Autor: Retuerto Mendaña, Iria
- Formación actoral y sistema universitario chileno
- ¿Desde donde me muevo? significación emocional y corporal de la experiencia dancística en estudiantes de enseñanza
- La interpretación cinematográfica en actores formados en teatro
- Narrativa docente : el viaje del héroe como medio para la resignificación de la identidad profesional docente
- Significación asignada por un grupo de actuantes a la incidencia de una experiencia iniciática en su formación teatral
- Aportes y dificultades en la investigación actoral : tendencia psicológica, tendencia física
Autor: Aedo Zúñiga, María Paz
- Desde lo individual a la urdimbre: aportes del liderazgo transformacional a la convivencia escolar
- Aprendizaje en el ejercicio de liderazgo transformacional y su aplicación en el Liceo Diego de Almeida de El Salvador
- Colaboración y afectividad: claves para la construcción de comunidad en el Liceo Mañihuales de Villa Mañihuales
- Del proceso transformacional hacia la gestión pedagógica
- La importancia de la comunicación en la transmisión de saberes. Construcción de pedagogía a partir del diálogo estudiante/docente
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