Similar Items: Educación inclusiva en el contexto de las necesidades educativas especiales en la formación inicial docente de profesores de música de la UAHC
- De la educación especial a la educación inclusiva
- Necesidades educativas especiales : abordaje y visión de las necesidades educativas especiales en el aula por parte del profesor de educación general básica en el primer ciclo de un colegio de la comuna de Renca sin programa de integración integrantes
- Consideraciones para desarrollar la gestión de una escuela inclusiva : tensiones entre lo oportuno y lo pertinente /
- ¿Cómo abordar para incluir a estudiantes con necesidades educativas especiales?
- Declaración de Salamanca y marco de acción para las necesidades educativas especiales
- Principios pedagógicos Freireanos para una educación inclusiva /
Topic: Educación inclusiva
- Diversificación de la enseñanza : Decreto número 83/2015 : aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica
- Juzgar la normalidad, no la anormalidad.: políticas y falta de políticas en relación a las diferencias en educación
- Educación inclusiva: un desafío para la política pública
- Comunidades que aprenden: espacios para el reconocimiento
- Conjunción educacional para una Escuela Inclusiva: impacto de la educación para todos
- Integración educacional de estudiantes con y sin discapacidad: ¿transformación o conservadurismo de la cultura escolar?
Topic: Formación profesional
- Expectativas profesionales y personales de alumnos que cursan internado de la carrera de kinesiología /
- El maestro como profesional reflexivo
- Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de Ciencias Sociales
- Desafíos para la formación de un educador de párvulos del siglo XXI.
- La investigación educativa como herramienta de formación del profesorado : reflexión y experiencias de investigación educativa
- Cartas a quien pretende enseñar
Author: Cáceres Pinto, Jonatan
Author: Sepúlveda Cofré, Ana
- Educación inclusiva en el contexto de las necesidades educativas especiales en la formación inicial docente de profesores de música de la UAHC
- Las personas en situación de discapacidad visual, desde la mirada de los y las estudiantes de pedagogía en música de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano
- Migrantes en la escuela chilena: una mirada a través de tres profesores de música
- Haití en Santiago de Chile : una música por descubrir